Pretende rescatar, difundir, multiplicar y
articular la potenciación recíproca de la red
de emprendedores educativos innovadores, que promueven la
participación de docentes, alumnos y la comunidad y
mejoran la convivencia, los valores del sistema democrático
y el mutuo entendimiento.
Promovemos la alianza estratégica con
los distintos actores comunitarios: los sectores privado,
estatal, social y los medios de comunicación, como
metodología de gestión social para la potenciación
recíproca de los emprendimientos de la sociedad civil
para el fortalecimiento del sistema democrático. Pretendemos
lograr el aprendizaje del conjunto de todos los sectores,
favorecer la capacidad de gestión y organización
de los emprendedores sociales para la construcción
de una agenda común. Esa agenda servirá en la
búsqueda de alternativas para incidir en las políticas
públicas y facilitar el monitoreo recíproco.
Para optimizar el aprovechamiento de recursos en proyectos
de alto impacto en la comunidad.
Aulas sin fronteras conecta en red a los docentes
y alumnos emprendedores por medio de jornadas, talleres, foros,
pasantías, becas e intercambios a través de
las nuevas tecnologías.
Podemos decir que Aulas sin fronteras es una
forma de participar, un sistema de transformación,
una metodología para la toma descentralizada de decisiones.
Pretende generar una manera distinta de organizarse, promoviendo
consensos sobre las realizaciones de los propios protagonistas.
Porque entendemos que en el mismo proceso de construir nuevas
modalidades de organización se transforman la escuela
y la comunidad, ya sea en el ámbito de la producción
de conocimientos, en la creación de nuevos códigos
de convivencia, en la administración con gestión
de calidad y en la participación social responsable
con fines de aprendizaje.
Pretende capacitar para el desarrollo de los instrumentos
de la participación ciudadana: foros, audiencias públicas,
programas de fiscalización ciudadana, presupuestos
participativos, bancos de datos, alianzas estratégicas,
transparencia y descentralización de la información
y la toma de decisiones, entre otros. Estos instrumentos presentes
en el sistema educativo se transformarán en herramientas
de la sociedad civil para el fortalecimiento del sistema democrático.
